دانلود کتاب Discourse Analysis for Language Teachers
49,000 تومان
تحلیل گفتمان برای معلمان زبان
| موضوع اصلی | زبان شناسی |
|---|---|
| نوع کالا | کتاب الکترونیکی |
| ناشر | Cambridge University Press |
| تعداد صفحه | 222 |
| حجم فایل | 20 مگابایت |
| کد کتاب | 0521365414,9780521365413 |
| نویسنده | Michael McCarthy |
|---|---|
| زبان | انگلیسی |
| فرمت | |
| سال انتشار | 1991 |
جدول کد تخفیف
| تعداد کتاب | درصد تخفیف | قیمت کتاب |
| 1 | بدون تخفیف | 25,000 تومان |
| 2 | 20 درصد | 20,000 تومان |
| 3 الی 5 | 25 درصد | 18,750 تومان |
| 6 الی 10 | 30 درصد | 17,500 تومان |
| 11 الی 20 | 35 درصد | 16,250 تومان |
| 21 الی 30 | 40 درصد | 15,000 تومان |
| 31 الی 40 | 45 درصد | 13,750 تومان |
| 41 الی 50 | 50 درصد | 12,500 تومان |
| 51 الی 70 | 55 درصد | 11,250 تومان |
| 71 الی 100 | 60 درصد | 10,000 تومان |
| 101 الی 150 | 65 درصد | 8,750 تومان |
| 151 الی 200 | 70 درصد | 7,500 تومان |
| 201 الی 300 | 75 درصد | 6,250 تومان |
| 301 الی 500 | 80 درصد | 5,000 تومان |
| 501 الی 1000 | 85 درصد | 3,750 تومان |
| 1001 الی 10000 | 90 درصد | 2,500 تومان |
ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)
تحلیل گفتمان برای معلمان زبان
تجزیه و تحلیل گفتمان برای آموزش زبان، مقدمه ای عملی بر حوزه تحلیل گفتمان و ارتباط آن با آموزش زبان ارائه می دهد. با پاسخ به این سوال آغاز می شود که تحلیل گفتمان چیست؟ و چگونگی رویکرد تحلیل گران گفتمان به زبان گفتاری و نوشتاری را بررسی می کند. مدلهای مختلف تحلیل از نظر سودمندی برای معلمان زبان ترسیم و ارزیابی میشوند. پس از آن فصلهایی درباره رویکردهای گفتمانمحور به دستور زبان، واژگان و واجشناسی ارائه میشود. بخش آخر به زبان گفتاری و نوشتاری در پرتو دادههای زبانآموز و زبانآموز نگاه میکند و نمونههایی از رویکردهای تدریس را در نظر میگیرد. تجزیه و تحلیل گفتمان برای آموزش زبان جهت گیری بسیار کاربردی دارد و متن با فعالیت های خواننده همراه با راهنمایی در مورد پاسخ های مناسب در پایان است.
Discourse Analysis for Language Teaching gives a practical introduction to the field of discourse analysis and its relevance for language teaching. It begins by answering the question ‘What is discourse analysis?’ and examines how discourse analysts approach spoken and written language. Different models of analysis are outlined and evaluated in terms of their usefulness to language teachers. This is followed by chapters on discourse-oriented approaches to grammar, vocabulary and phonology. The final section looks at spoken and written language in the light of native-speaker and learner data and considers examples of teaching approaches. Discourse Analysis for Language Teaching has a very practical orientation, and the text is interspersed with reader activities with guidance on appropriate responses at the end.
برای فرستادن دیدگاه، باید وارد شده باشید.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.